Lehrer/ Pädagoge (m/w/d) Fächer Kunst und Musik in Teilzeit at Evangelische Schule Peeneburg

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Aussicht: 156

Update Tag: 18-10-2024

Ort: Anklam Mecklenburg-Vorpommern

Kategorie: Bildung / Ausbildung

Industrie: Software Development

Position: Entry level

Jobtyp: Full-time

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Jobinhalt

Wir gestalten Schule! Jahrgangsübergreifendes Lernen in kleinen Lerngruppen, individuelle Förderung, vielfältige Lernmethoden und die Entfaltung persönlicher Stärken und Potentiale – Darin finden Sie sich wieder?

Wir suchen Sie als

Lehrer*in (w/m/d) für die Fächer Kunst und Musik

Aufgaben
  • Kreative Gestaltung des Schulalltages an unserer Grundschule mit Orientierungsstufe
  • Jahrgangsübergreifende Begleitung der Schüler und Förderung persönlicher Potentiale
  • Mitarbeit in einer persönlichen Schulgemeinschaft, die durch Vertrauen und gegenseitige Achtung geprägt ist

Qualifikation
  • Ausgebildete Grund- und Regionalschullehrkraft, oder vergleichbarer Abschluss mit der Bereitschaft sich über einen Seiteneinstieg zu qualifizieren
  • Empathische Persönlichkeit, die die Potentiale des Einzelnen schätzt und fördert
  • Bereitschaft zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung
  • Idealerweise reformpädagogische Zusatzqualifizierung oder entsprechende Erfahrung
  • Eine Kirchen-Mitgliedschaft ist nicht notwendig. Das Vorleben christlicher Werte ist Bestandteil des Schulalltags.

Benefits
  • Eine Vergütung nach KAVO-MP (Kirchliche Arbeitsvertragsordnung Mecklenburg-Pommern) mit Eingruppierung wie im Tarifvertrag der Länder (TVL) mit Anerkennung von Vorbeschäftigungen bei anderen Trägern
  • Jahressonderzahlungen und kinderbezogene Zulagen
  • Eine arbeitgebermitfinanzierte-betriebliche Altersvorsorge
  • Hilfe bei der Wohnungssuche sowie reduzierte Schulbeiträge und Hortplatz für eigene Kinder

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Evangelische Schule Peeneburg Anklam, Schulleiter Herr Möhring, Wollweberstrasse 1, 17389 Anklam oder senden Sie als Mail.

Nähere Informationen erhalten Sie unter Telefon: 03971/ 210182.
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Frist: 02-12-2024

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